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Insegnare e imparare la LIS: a Taranto una lezione per comunicare con le persone sorde

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La presentazione del libro presso la Biblioteca Acclavio. L’autrice: “Il nostro intento è che gli udenti vadano incontro alle persone Sorde, anziché aspettare che siano sempre le persone Sorde ad imparare l’italiano”.

Un libro interattivo, dinamico, colorato e ricco di giochi, in grado di favorire l’apprendimento in modo semplice e motivante. Un libro per gli insegnanti di lingua italiana dei segni, familiari ed amici di bambini ed adulti Sordi. Uno strumento graduale, agevole e chiaro: questo è “Insegnare e imparare la LIS” che sarà presentato a Taranto venerdì 21 gennaio alle ore 16 presso la Biblioteca civica “Acclavio”. Alla manifestazione, patrocinata dall’Ente nazionale per la protezione e l’assistenza dei Sordi – ONLUS APS – sezione di Taranto, saranno presenti l’autrice e una delle maggiori studiose del campo Sara Trovato, Angelo Raffaele Cagnazzo presidente Nazionale ENS, Francesco Lingesso presidente provinciale ENS Taranto.

Si tratta di un testo che contiene del materiale per i docenti, ma anche per gli studenti e per l’autoapprendimento – dichiara Sara Trovato, autrice con Anna Folchi, Claudio Baj, Mirko Santoro e Graziella Anselmo, attiva nel settore della creazione di materiali didattici e per la formazione degli insegnanti da molto tempo -. È fondamentalmente un testo per insegnare la lingua dei segni agli udenti, il che è un esplicito proposito di rendere la società più accessibile per le persone Sorde. Il nostro intento è che gli udenti vadano incontro alle persone Sorde, anziché aspettare che siano sempre le persone Sorde ad imparare l’italiano. Si tratta del primo libro che utilizza la ricerca linguistica pubblicata in ambito internazionale per insegnare la LIS. Tuttavia l’incontro di venerdì non sarà solo concentrato su questo libro, ma sui bisogni scolastici, degli operatori che lavorano nella scuola: insegnanti e assistenti della comunicazione. Sarà un incontro che servirà soprattutto a fornire metodi e materiali a chi lavora nella scuola con gli studenti Sordi”.

All’evento si può partecipare con prenotazione (angelabuta@gmail.com) muniti di Green Pass.

Della stessa autrice: Sara Trovato. 2014. Insegno in segni. Linguaggio, cognizione, successo scolastico per gli studenti sordi. Milano: Raffaello Cortina Editore.

Sara Trovato, con la collaborazione di Lisa Pavesi, Sonia Sorgato, Laura Pagani, Emilia Filtz, Chiara Branchini, Ilaria Prigione. 2013. Corso di italiano per chi non sente (e per i suoi compagni udenti). Milano, Raffaello Cortina.


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Valentina D'Amuri

Laureata in Progettazione e Gestione Formativa nell'era digitale, consegue il Master di II livello in Studi Strategici e Sicurezza Internazionale in concomitanza con il Corso Normale di Stato Maggiore della Marina Militare. Instructional Designer, collabora alla produzione di diversi progetti in ambito civile e militare."Non chi comincia ma quel che persevera"

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