“CRESCERE CON LA BELLEZZA. CONVERSANO, ARTE, CURA E INFANZIA” IL PROGRAMMA DETTAGLIATO
Conversano (Ba) – “Crescere con la bellezza. Conversano, arte, cura e infanzia” è un percorso culturale ed educativo di grande rilevanza promosso dall’amministrazione di Conversano, che permetterà di connotare la CIttà come una destinazione culturale anche a misura dei bambini. A renderlo possibile il Fondo regionale per il Sistema Integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino a sei anni, in attuazione del Decreto Legislativo n. 65/2017.
L’iniziativa, che da qui ai prossimi mesi coinvolgerà figure di spicco del mondo accademico, educativo e artistico, si inserisce nell’ambito di un progetto che concepisce l’arte – già al centro della visione educativa e culturale della Città di Conversano – come un potente strumento di ricerca, conoscenza e confronto capace di promuovere creatività, legami con il patrimonio culturale materiale e immateriale, e connessioni tra istituzioni e comunità.
Attraverso programmi innovativi e inclusivi, la città garantisce ai bambini e alle bambine il diritto di vivere esperienze artistiche e culturali in modo continuo e accessibile, favorendo la crescita personale, il senso di appartenenza e lo sviluppo di una cittadinanza responsabile.
Il progetto “Crescere con la bellezza. Conversano, arte, cura e infanzia” si articola in un anno di lavoro attraverso un percorso di ricerca-formazione-azione che mira a integrare l’arte nei processi educativi, rafforzando la continuità del percorso scolastico per i più piccoli e promuovendo il benessere umano, culturale e sociale dell’infanzia. Tra le principali attività previste:
- momenti di formazione rivolti a insegnanti, educatori e operatori culturali, che permetteranno di approfondire metodi e pratiche innovative che integrano l’arte nei processi educativi, rafforzando il legame tra scuola, territorio e patrimonio culturale;
- pubblicazioni scientifiche e divulgative, che documenteranno il lavoro svolto e forniranno materiali didattici utilizzabili nelle scuole, nei musei e in altre sedi educative;
- un Manifesto Educativo, che delineerà il modello “Città di Conversano per l’Arte e l’Infanzia”
- una residenza d’artista guidata da Hervé Tullet, autore e illustratore francese di fama internazionale, noto come il “re dei libri interattivi” per la sua capacità di reinventare il concetto di libro per bambini, con atelier creativi per insegnanti, educatori, famiglie e bambini, culminante in una giornata dedicata alla comunità cittadina.
Cinque i moduli principali attorno cui si sviluppa il programma.
1) ABITARE POETICAMENTE LA SCUOLA
Formatrice Antonia Chiara Scardicchio
Questo modulo di formazione propone un viaggio affascinante tra la ricerca didattica e le neuroscienze, esplorando le potenzialità espressive dei linguaggi artistici e del loro ruolo nell’educazione scolastica. L’obiettivo è riflettere su come la scuola possa trasformarsi in uno spazio in cui i sensi e il sé trovano un ambiente di crescita e sviluppo.
Attraverso un percorso teorico-pratico, i partecipanti saranno guidati nell’indagare la scuola come luogo di vita e di relazione, dove l’immaginazione, l’intuizione e l’espressione poetica possono diventare strumenti potenti per arricchire l’esperienza educativa. Si approfondiranno temi legati all’uso della narrazione come metodo educativo e alla capacità della scuola di stimolare la creatività attraverso nuovi approcci didattici.
Calendario degli incontri:
- 29 aprile – ore 16:00 – 19:00 (Formazione online)
- Attività seminariali con confronto narrativo
- 5 maggio – ore 16:00 – 18:00 (Formazione online)
- Attività seminariali con confronto narrativo
- 12 maggio – ore 16:00 – 18:30 (Formazione online)
- Attività seminariali con confronto narrativo
- 19 maggio – ore 9:30 – 13:00 (Formazione in presenza)
- Attività seminariali e di collaborazione
2) ATELIER CON UN ARTISTA: INTRODUZIONE RESIDENZA D’ARTISTA
Formatori: Alessandra Falconi e Hervé Tullet
Questo modulo rappresenta un’opportunità unica per esplorare la relazione tra arte ed educazione attraverso la guida di Hervé Tullet e Alessandra Falconi. Il percorso formativo si concentra su esperienze pratiche che fondono arte, gioco e apprendimento, creando spazi in cui le emozioni e l’espressività possano emergere liberamente.
Gli incontri offriranno una panoramica sui processi creativi di Tullet, con particolare attenzione ai laboratori esperienziali che coinvolgono bambini, educatori e operatori culturali. L’obiettivo è fornire strumenti e metodologie che permettano di integrare l’arte nel contesto scolastico e sociale, rendendola accessibile e coinvolgente per tutti.
Calendario dell’incontro:
- 26 maggio – ore 15:30 – 18:30 (Formazione in presenza)
- Attività tra laboratorio e lezione teorica
3) GIOCARE INSIEME CON SEGNI E COLORI
Formatrice: Alessandra Falconi
In attesa della residenza artistica di Hervé Tullet a Conversano, le scuole dell’infanzia si stanno preparando ad accoglierlo attraverso un percorso di formazione coinvolgente e creativo. Questo viaggio formativo, guidato da Alessandra Falconi del Centro Zaffiria, segue il metodo atelierista ispirato a Bruno Munari.
Il primo incontro, previsto per il 22 gennaio, offrirà un’opportunità unica per esplorare 13 esercizi/giochi collettivi basati su segni, colori e gesti, trasformando l’apprendimento in un’esperienza ludica e stimolante. Le insegnanti potranno sperimentare direttamente queste attività con i bambini in sezione, iniziando così la creazione di materiali pittorici che saranno reinterpretati dall’artista in primavera. Questo percorso si ispira alle esperienze condotte da Falconi e Tullet nella Scuola delle Nuvole in Friuli Venezia Giulia.
- 22 gennaio – ore 16:15 – 19:15 (Formazione in presenza)
- Attività laboratoriali
- 17 febbraio – ore 17:00 – 18:30 (Formazione online)
- Condivisione di materiali e video
- 10 marzo – ore 17:00 – 18:30 (Formazione online)
- Condivisione di materiali e video
4) ATTRAVERSO LA BELLEZZA DEL QUOTIDIANO
Formatrice: Monica Guerra
Questo modulo formativo è pensato per approfondire il rapporto con i luoghi quotidiani, sia educativi che non, imparando a riconoscerne le peculiarità e le potenzialità nascoste. Durante gli incontri si discuterà su cosa significhi “incontrare” un luogo, analizzando le sue caratteristiche e sperimentando diversi linguaggi esplorativi.
Attraverso un approccio di ricerca sensibile, il modulo incoraggia adulti e bambini a osservare il proprio ambiente con uno sguardo nuovo e aperto. L’obiettivo è fornire strumenti utili per promuovere l’osservazione e la documentazione degli spazi, valorizzando il dialogo con le esperienze dei più piccoli. Ogni incontro alternerà momenti teorici con attività pratiche, favorendo esperienze individuali e di gruppo in un contesto immersivo.
- 12 marzo – ore 16:15 – 18:15 (Formazione online)
- Attività teorica con momenti esperienziali
- 21 marzo – ore 16:15 – 19:15 (Formazione in presenza)
- Attività teorica con momenti esperienziali
- 22 marzo – ore 8:30 – 13:30 (Formazione in presenza)
- Attività teorica con momenti esperienziali
- 26 marzo – ore 16:15 – 18:15 (Formazione online)
- Attività teorica con momenti esperienziali
5) INFANZIA E LINGUAGGI ARTISTICI
Formatrice: Francesca Antonacci
Questo percorso di formazione mira a esplorare il ruolo dei linguaggi artistici nell’educazione dei bambini da 0 a 6 anni. L’arte non sarà considerata semplicemente come uno strumento, ma come un’esperienza globale che coinvolge immaginazione, emozioni, intuizione, memoria e piacere.
Durante gli incontri, le partecipanti acquisiranno competenze per progettare e realizzare attività artistiche, imparando a valorizzarle e valutarle nel contesto educativo. L’approccio sarà sperimentale e pratico, coinvolgendo piccoli gruppi con esercitazioni, giochi e momenti di visione e ascolto di materiali simbolici tratti da diversi ambiti artistici, tra cui video, poesia e musica.
- 4 aprile – ore 16:15 – 19:15 (Formazione in presenza)
- Attività teorica con momenti esperienziali
- 5 aprile – ore 8:30 – 13:30 (Formazione in presenza)
- Attività teorica con momenti esperienziali
- 7 aprile – ore 16:15 – 18:15 (Formazione online)
- Attività teorica con momenti esperienziali
- 14 aprile – ore 16:15 – 18:15 (Formazione online)
- Attività teorica con momenti esperienziali
L’Amministrazione Comunale, in sinergia con i partner nazionali e internazionali, si impegna così a trasformare Conversano in una destinazione culturale a misura di bambino. Le attività coinvolgeranno istituti culturali cittadini, educatori, artisti e famiglie, consolidando il legame tra patrimonio storico e nuove generazioni.